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--- 日常累积:成人成长理论 [2024/01/16 16:04]
lichao 创建
+++ 日常累积:成人成长理论 [2024/01/16 16:04] (当前版本)
lichao
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-==== 第二个阶段“规范主导” ====
+==== 第二阶段“规范主导” ====
 当以自我为中心，非黑即白的“以我为尊”者，开始对别人的观点有所认知的时候，他会逐渐发现自己过去思维的局限，从而打开自己去接纳外界的思想，随着他越来越融入社会，他会越来越愿意让自己的观点从属于别人的观点，就可能进入心智结构的。当以我为尊的青少年开始接纳社会加给他的外在规范时，他就开始社会化了，我们会认为这是一种进步。